2º ESO HISTORIA

MUNDUAREN FRAGMENTAZIOA (OHARRAK) 2DBH

23 Iraila, 2019
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LA FRAGMENTACIÓN DEL MUNDO ANTIGUO (APUNTES) 2º ESO

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Historias de la Edad Media

19 Abenduaren, 2015
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A través del teatro y la creación de nuestras propias producciones audiovisuales pretendemos hacer más amenos y atractivos los contenidos del temario de la asignatura de historia. Mientras despertamos las diversas destrezas y habilidades de nuestro alumnado fomentando con ello el desarrollo de las inteligencias múltiples en el aula....

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LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS Y EL IMPERIO AMERICANO. FLIPPED CLASS ROOM

Continuamos desarrollando la Flipped Class Room esta vez con el tema de “LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS: EL IMPERIO AMERICANO”. El alumnado de 2ºESO A del I.E.S. Aguadulce durante estos meses se ha ido acostumbrado a trabajar en el aula con una cámara, a poner las mesas en forma de U...

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JAIOTZE MODERNA MUNDUKO

12 Maiatza, 2015
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Continuamos con la Flipped Class Room. Mediante el desarrollo de laClase al revés”, (son ellos los que dan la clase). El alumnado se acostumbra a trabajar con una cámara, pierde el miedo, entiende la importancia del lenguaje audiovisual y el poder de difusión de la web 2.0, trabaja a...

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LA ALMERÍA MUSULMANA Y SU ALCAZABA MILENARIA

7 Apirila, 2015
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Revisando los libros de segundo de la eso de Ciencias Sociales al hablar del Al- Ándalus , rara vez aparece mencionada la gran importancia militar, económica, cultural y artística que durante el Califato de Córdoba a partir del 955 con la fundación de medina por Ab-al Rahman III y...

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LOS GRANDE REINOS PENINSULARES (FLIPPED CLASS ROOM)

19 Otsaila, 2015
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Tras los buenos resultados obtenidos en el último examen continuamos esta apasionante aventura pedagógica en la que juntos construimos el conocimiento. Aquí tenéis los videos de vuestras presentaciones del tema 5 “Los grande reinos peninsulares”. Utilizarlas junto con el powerpoint que os elaboré para ir preparando el examen. Vamos...

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EL LENGUAJE AUDIOVISUAL A TRAVÉS DE LA PELÍCULAEL NOMBRE DE LA ROSA

19 Azaroa, 2014
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Chic@s vamos a trabajar en clase. La películaEl Nombre de la Rosa”. Relacionandola con el tema que acabamos de terminarLa Europa Feudaly haciendo especial hincapié en el desarollo del lenguaje audiovisual. Para ello nos vamos a utilizar diversos recursos. En primer lugar la película que podemos...

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