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cantar como los demás y eso es muy emocionante por que si quieres algo lo tienes que intentar haciendo un esfuerzo y eso a mi me gusta. (21) (RSS)
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A través del teatro y la creación de nuestras propias producciones audiovisuales pretendemos hacer más amenos y atractivos los contenidos del temario de la asignatura de historia. Mientras despertamos las diversas destrezas y habilidades de nuestro alumnado fomentando con ello el desarrollo de las inteligencias múltiples en el aula....
Continuamos desarrollando la Flipped Class Room esta vez con el tema de “LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS: EL IMPERIO AMERICANO”. El alumnado de 2ºESO A del I.E.S. Aguadulce durante estos meses se ha ido acostumbrado a trabajar en el aula con una cámara, a poner las mesas en forma de U...
Continuamos con la Flipped Class Room. Mediante el desarrollo de la “Clase al revés”, (son ellos los que dan la clase). El alumnado se acostumbra a trabajar con una cámara, pierde el miedo, entiende la importancia del lenguaje audiovisual y el poder de difusión de la web 2.0, trabaja a...
Revisando los libros de segundo de la eso de Ciencias Sociales al hablar del Al- Ándalus , rara vez aparece mencionada la gran importancia militar, económica, cultural y artística que durante el Califato de Córdoba a partir del 955 con la fundación de medina por Ab-al Rahman III y...
Tras los buenos resultados obtenidos en el último examen continuamos esta apasionante aventura pedagógica en la que juntos construimos el conocimiento. Aquí tenéis los videos de vuestras presentaciones del tema 5 “Los grande reinos peninsulares”. Utilizarlas junto con el powerpoint que os elaboré para ir preparando el examen. Vamos...
Chic@s vamos a trabajar en clase. La película “El Nombre de la Rosa”. Relacionandola con el tema que acabamos de terminar “La Europa Feudal” y haciendo especial hincapié en el desarollo del lenguaje audiovisual. Para ello nos vamos a utilizar diversos recursos. En primer lugar la película que podemos...
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