REBECA (CORTOMETRAJE SOBRE ACOSO ESCOLAR) I.E.S. AGUADULCE

La verdad que no es habitual ver a un profesor con una cámara en una mano y en la otra un trípode dirigiéndose a clase durante todo el curso. Pero al final con el tiempo tanto el profesorado como el alumnado se han dado cuenta que son una herramienta de trabajo fundamental si queremos trabajar el lenguaje audiovisual en el aula e introducir una nueva metodología basada en el uso de la tic y la web 2.0.

Durante todo el curso en el aula de 2º ESO A hemos ido creando diversas producciones audiovisuales a través de las presentaciones que el alumnado ha generado sobre los diversos epígrafes del temario Ciencias Sociales. Esta primera toma de contacto con el lenguaje audiovisual y su creación nos han ayudado a empezar a conformar este ambicioso proyecto.

No ha sido nada fácil, hemos tenido que estar durante todo el curso buscando huecos, recreos, guardias y pidiendo algún que otro favor a algún compañero/a. Sin duda las ganas y la ilusión del alumnado por el proyecto ha sido el motor que ha logrado llevar a buen puerto este cortometraje.

Por lo tanto el mérito es de los chicos y chicas de 2 ESO A que han sabido coordinarse y conformar una historia desde sus necesidades, sintiéndose toda la clase unida y participe de esta bonita aventura.

Durante todo este tiempo nuestros pequeños actores y actrices han sido capaces no sólo entender la importancia del lenguaje audiovisual sino que a su vez han pasado de ser meros consumidores a prosumidores, generando ellos mismos el conocimiento y adquiriendo a su vez una serie de competencias, habilidades y valores muy importantes que sin duda les van ayudar ir conformando su diversos proyectos de vida.

Han hecho las veces de guionistas, ayudantes de dirección, maquilladores, músicos, osv.. y fundamentalmente se han divertido mientras aprendían. Lo importante sin duda más que la meta es el camino y los chicos/as durante estos meses han avanzado mucho.

El cortometraje “Rebeca” pretende concienciar sobre la necesidad de respetar al diferente y de no prejuzgar y herir a aquellas personas que por diversas razones no hemos querido darles la oportunidad de conocer. Necesitamos por tanto aprender a empatizar y ponernos en la piel de las víctimas.

El acoso escolar es un hecho muy grave que ocurre de manera sutil y en otros caso más directa en todos los centros escolares. No es necesario que haya violencia física para ser una víctima de acoso escolar. Como vemos en el cortometraje en ningún modo se agrede físicamente a Rebeca, pero si son constantes a las vejaciones que tiene que soportar de un grupo de compañeros de su clase. Es en la educación y en la concienciación de nuestro alumnado donde está la llave para erradicar estas conductas tan perniciosas.

A través del cortometraje “Rebeca” se ha creado un recurso educativo dirigido a toda la comunidad educativa para trabajar, inculcar y concienciar a nuestro alumnado sobre la necesidad de erradicar y denunciar este tipo de conductas que como todos sabemos pueden llegar a terminar en tragedia.

Espero que os guste. Buen trabajo chic@s.

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2 Responses to REBECA (CORTOMETRAJE SOBRE ACOSO ESCOLAR) I.E.S. AGUADULCE

  1. Juani Cordones Cala on 26 June, 2015 ved 00:23

    Genial el corto. Enhorabuena Gonzalo por el trabajo desarrollado, al grupo de 2°A y a Almudena por esa maravillosa banda sonora

    • Gonzalo Carretero Cassinello on 26 June, 2015 ved 13:48

      Muchas gracias Juani por tus palabras. Ha sido un trabajo en equipo. Nos nos olvidemos de los compañer@s José Enrique y María José que también han actuado y han ayudado ha darle forma a este proyecto y como bien dices el trabajo de Almudena elaborando la banda sonora y dirigiendo a lo chic@s ha sido sobresaliente.

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