CHARLIE E ​​LA FABBRICA DI CIOCCOLATO (Materiale didattico)

9 Febbraio, 2012
Da

SINOSSI

Charlie Bucket (Freddie Highmore), un bravo ragazzo di famiglia povera, vincere un concorso, insieme a quattro altri bambini di tutto il mondo, di godere di una visita completa al giorno per la corsa gigante fabbrica di cioccolato dal eccentrico Willy Wonka (Johnny Depp) e il suo team di Oompa Loompa-. La fabbrica si presenta come un mondo fantasy magico pieno di sapori diversi, tutto molto dolce.

OBIETTIVI AL LAVORO DOPO VISIONE DEL FILM (ESTEEM)

1.Loro consapevole dell'importanza del cinema come mezzo di supporto nel loro apprendimento, non solo come spettacolo giocoso.
2. Riflettere sugli atteggiamenti e comportamiento0s di personaggi del film, in particolare quelle relative ai bambini.
3.Incoraggiare la riflessione sulla conoscenza di sé e saper accettare i limiti e le capacità, emozioni e sentimenti.
4. Riflettendo sulla nostra tolleranza alla frustrazione.
5. Evitare atteggiamenti e modi di pensare che portano alla stima di sé disadattato: rivalità e invidia, arroganza e presunzione,
complesso, colpevolezza, ecc.
6. Imparare a prendere decisioni con la maturità, responsabile e non dalla pressione sociale. Le decisioni su cui apprezzano i rapporti con gli altri e non solo le cose.

Scheda didattica:

http://www.aragon.es/estaticos/ImportFiles/09/docs/Ciudadano/CONTS/CONT.01_MaterialesCursosAnteriores/Autoestima/GALUMN+%E2%80%A2+CHARLIEYFABRICA.PDF

http://www.aragon.es/estaticos/ImportFiles/09/docs/Ciudadano/CONTS/CONT.01_MaterialesCursosAnteriores/Autoestima/GPROFE+%E2%80%A2+CHARLIE+OK.PDF

 

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