NUEVO RETO. FLIPPED CLASS ROOM EN CLASE DE HISTORIA. ÉPOCA DEL IMPERIALISMO

19 March, 2019
Ved

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Chicos/as iniciamos un nuevo reto en este tercer trimestre en el que quiero incorporar en clase las teatralizaciones del parte del temario, los debates y como novedad la Flipped Class Room, o lo que es lo mismo la clase al revés vais a ser vosotros los que deis la clase. Os vais a tener que preparar una parte del temario y explicarlo en clase. Cuando lo hagáis podréis utilizar la pizarra digital para proyectar alguna imagen, grafico, texto, que ayude a entender mejor la parte de la teoría que vamos a trabajar. Vuestras presentaciones se grabarán en clase y tendrán que ser editadas. Tendremos que aprender a editar un vídeo y añadirle textos o imágenes. De esta manera logramos que paséis de ser meros consumidores de información a creadores de la misma generando con ello el conocimiento, este es el resto, nos cargamos las clases convencionales. Paralelamente seguiremos trabajando y analizando vídeos, textos e imágenes y haciendo los resúmenes, quiero que cuando lleguéis a primero de bachillerato seáis imparables.

Os paso unas entradas del blog para que veáis en que consiste esta nueva metodología de trabajo

http://kritodesign.com/educacionymediosaudiovisuales/desmontando-la-clase-tradicional-clase-al-reves-flipped-class-room/

http://kritodesign.com/educacionymediosaudiovisuales/unificacion-alemana-imperialismo-y-la-primera-guerra-mundial-flipped-class-room/

Más cosas os paso a través del correo en formato Word imágenes, textos, gráficas que podéis utilizar para la elaboración tanto de las presentaciones de la teoría que tenéis que trabajar como de los vídeos que hay que editar.

Ni que decir tiene que las presentaciones como la edición de los vídeos serán una nota muy importante en el conjunto global de la nota del tercer trimestre. Si alguno de vosotros/as no sabe editar vídeos, tenéis otro reto por delante, también aquellos que por diversas razones no puedan exponer se pueden encargar de una parte de la edición, esto lo iremos viendo y como no, siempre estaré yo de comodín.

Las personas que hagan la presentación tendrán que traer un pendrive para que se les pueda copiar en el vídeo grabado en clase de la presentación para posteriormente poder editarlo (utilizaremos la cámara réflex junto con el trípode). Importante no demorar la edición del vídeo la idea es utilizarlo como un recurso que nos ayude a repasar el examen junto con los resúmenes.

Cualquier duda que tengáis sobre la teoría que tenéis que exponer me la tenéis que comentar para que os la pueda explicar antes.

TOPIC 6. LA ÉPOCA DEL IMPERIALISMO

TEMARIO FECHA
GONZALO INTRODUCCIÓN + PUNTO 1 19/03
ARAM + YAHYA 2. EL TRIUNFO DEL CAPITALISMO 22/03
JUAN/ MIGUELANGELO 

NOELIA/ ISABEL

4.EUROPA A LA CONQUISTA DEL MUNDOLA ORGANIZACIÓN DE LA EXPLOTACIÓN DE LAS COLONIAS 26/03
Marcus y Cherif ¿CÓMO SE REPARTIERON EL MUNDO LOS IMPERIOS 27/03
José Ivan y Nene LA HERENCIA DEL COLONIALISMO 29/03
Houdaifa y Andrea EL CAMBIO DE SIGLO , HACIA UNA REVOLUCIÓN ARTÍSTICA 2/04
David y Javi Del SIGLO XIX AL XX 3/04

Si hay algún error en las parejas y el temario elegido decírmelo porfa, tengo un poco de lio con tantas historias. La temporalización está bien.

Os envio también los apuntes del punto 1 y 2. Ya podéis empezar a hacerlos y así empezareis a enterar de la teoría. Os pasaré los resúmenes elaborados antes de las exposiciones y tendréis que tenerlos hechos antes de que expongan vuestros compañeros con la intención de entender la teoría que os van a exponer y poder formularles preguntas.

Adelante

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